Aktualności
FESTYN SZKOLNY ZS 59
Konkurs Krasomówczy Public Speaking Contest
4 czerwca po raz dziesiąty odbył się rejonowy etap Konkursu Krasomówczego Public Speaking Contest. Naszą szkołę reprezentowała Karina Pielak z klasy 2e. Temat tegorocznej edycji to: "Learning from mistakes: How every challenge is an opportunity. Present it from your perspective, share your story". Poziom konkursu był bardzo wysoki, laureaci etapu rejonowego spotkają się w Łodzi podczas konferencji IATEFL we wrześniu. Dziękujemy Karinie za udział i wysiłek, który włożyła w przygotowanie swojego wystąpienia ☺️
p. Anna Leśniewicz
Z wizytą w „perełce baroku”
W piątek, 3 maja, uczniowie klasy 1c CXLO o profilu medialno-prawnym udali się na lekcję w terenie. Temat stanowił barok, a celem wyprawy było obejrzenie zespołu klasztornego ojców Bernardynów z kościołem św. Antoniego na Czerniakowie („barokowej perełki” – jednej z najpiękniejszych świątyń w Warszawie). Zwiedziliśmy zabytkowe wnętrze świątyni, podziwialiśmy ołtarz, prezbiterium i inne elementy architektoniczne – pylony, stiuki, malunki, kopułę z latarnią. Dowiedzieliśmy się także więcej o historii zakonu Bernardynów i samego kościoła. Wielkie wrażenie zrobiła na nas krypta, w której umieszczone są w całości relikwie św. Bonifacego. Udało nam się także obejrzeć podziemia, gdzie znajduje się sarkofag fundatora kościoła - Stanisława Herakliusza Lubomirskiego.
W drodze powrotnej do szkoły zatrzymaliśmy się na herbatę, by w swobodniejszej atmosferze podzielić się wrażeniami ze zwiedzania. Wszyscy byli zgodni, że była to niesamowicie interesująca i wartościowa lekcja. Dziękujemy Ojcom Bernardynom za umożliwienie nam zwiedzania obiektów, które na co dzień nie są dla turystów dostępne.
Tymoteusz Jarosz, Ic
6
Wycieczka na Roztocze
Wycieczka na Roztocze klas 4b, 6a, 6b i 7a. Pierwszego dnia zwiedziliśmy Lublin i wzięliśmy udział w warsztatach z wypieku cebularzy. Drugi dzień upłynął na integracji w terenie. Trzeci dzień przeznaczyliśmy na poznanie Zamościa. Wróciliśmy do szkoły z bateriami naładowanymi na ostanie tygodnie nauki.
Relacja z wycieczki na Roztocze napisana przez Uczniów klasy 4b:
Spotkaliśmy się o godzinie 8.30. Wszyscy uczestnicy stawili się punktualnie na miejsce zbiórki. W znakomitych nastrojach dojechaliśmy do Puław. W Parku Czartoryskich obejrzeliśmy Świątynię Sybilli, ale największe wrażenie zrobiły na nas pawie. Jeden z nich był biały, inny – kolorowy, pięknie pozował nam do zdjęć.
Po krótkim zwiedzaniu wyruszyliśmy w drogę do Lublina. Obejrzeliśmy kościół św. Mikołaja, najstarszą świątynię w tym mieście. Potem z panią przewodniczką poszliśmy na Stare Miasto obejrzeć renesansowe kamienice. Usłyszeliśmy legendę o czarciej łapie i kamieniu nieszczęść. Po spacerze poszliśmy do Muzeum Cebularza – lokalnego przysmaku, czyli bułki z cebulą i makiem. Ma to smak słodko-gorzki i nie wszystkim smakuje, większość z nas uznała jednak, że jest pyszny! Dowiedzieliśmy się, że żeby nazwać cebularz lubelskim, potrzebny jest specjalny certyfikat. W lodziarni Bosko zjedliśmy lody.
Po tych atrakcjach pojechaliśmy do pensjonatu w Zwierzyńcu, gdzie straszyły nas… duchy. W nocy same włączały się nam czajniki, telewizory i otwierały drzwi. Byliśmy jednak bardzo dzielni!
Następny dzień przeznaczony był na gry w lesie. Nasza klasa poszła na dmuchańce, mieliśmy ognisko, grę przyrodniczą i zwiedziliśmy muzeum z wypchanymi zwierzętami. Wieczorem graliśmy w mafię i zrobiliśmy imprezę, na której była prawie cała klasa!
Ostatniego dnia zwiedzaliśmy Zamość. Pani przewodnik opowiadała nam o rodzinie Zamoyskich, legendzie związanej z herbem szlacheckim Jelita. Poznaliśmy miasto, zwiedziliśmy katedrę i Muzeum Zamojskie. Na koniec kupiliśmy zabawki i pamiątki. Ostatnim punktem wycieczki był najazd na McDonald’s.
Z pełnymi brzuchami i naładowanymi bateriami wróciliśmy do Warszawy i do rodziców, którzy trochę się za nami stęsknili.
80
Wycieczka w Karkonosze
Uczniowie klas 3b i 3d CXLO wyjechali na cztery dni w Karkonosze. W planie wycieczki był spacer z pilotem ścieżką dydaktyczną do wodospadu Kamieńczyk oraz wizyta w Leśnej Hucie Szkła, gdzie uczestniczyliśmy w pokazie wyrobu przedmiotów ze szkła
Drugi dzień to piesza wycieczka z przewodnikiem na Śnieżkę (1603 m. n.p.m.), gdzie zobaczyliśmy zimowy krajobraz w środku wiosny oraz zwiedzanie Świątyni Wang w Karpaczu, która do Polski przywędrowała aż z Norwegii, a obecnie uznawana jest za jeden z najstarszych drewnianych kościołów w Polsce.
Czwartek to zwiedzanie Pragi, w tym Placu Wacława - miejsca ważnego dla Prażan i historii Czech, spacer Drogą Królewską na Rynek Starego Miasta, pomnik Husa, Kościół Marii Panny przed Tynem, Most Karola; Hradczany - Zamek Praski i Katedra św. Wita, Złota Uliczka.
Ostatni dzień to wizyta we wrocławskim ZOO, w tym na nowej wystawie w Afrykarium. Jest to olbrzymi pawilon z kilkoma basenami, w którym można poznać mieszkańców środowisk wodnych różnych części Afryki, m.in. jeziora Tanganika, Morza Czerwonego, Kanału Mozambickiego.
11
Szkolna wycieczka do Lublina – lekcja historii i magii miasta
22 maja uczniowie klas IIIc i IIIe CXLO wybrali się pociągiem na jednodniową wycieczkę do Lublina – miasta bogatego w historię, kulturę i niezwykłe opowieści.
Pierwszym i najważniejszym punktem programu było zwiedzanie Państwowego Muzeum na Majdanku – byłego niemieckiego nazistowskiego obozu koncentracyjnego i Zagłady. Uczniowie na początek wzięli udział w warsztatach prowadzonych przez Panią edukatorkę. Młodzież analizowała fragmenty pamiętników więźniarek obozu. Następnie trzecioklasiści zwiedzili obóz, oglądali baraki, wieże strażnicze, komory gazowe oraz pomnik upamiętniający ofiary. Pani przewodnik opowiadała o tragicznych losach ludzi więzionych, ale także poprosiła uczniów, by zaprezentowali efekty swojej warsztatowej pracy. Wizyta ta była dla wszystkich głębokim przeżyciem, stanowiła "żywą" lekcję historii.
Po emocjonującej i poruszającej wizycie na Majdanku, uczniowie udali się na spacer po malowniczym Starym Mieście w Lublinie. Naszą przewodniczką była Pani Anna Kozłowska, nauczycielka języka polskiego, dzięki której uczniowie poznali historię miejskich zabytków i ciekawe legendy. Jedna z legend dotyczyła kamienia nieszczęścia znajdującego się na ul. Grodzkiej. Według opowieści, kto na niego nadepnie, może mieć pecha w życiu – dlatego uczniowie starannie omijali kamień, choć niektórzy, z lekkim uśmiechem, próbowali sprawdzić, czy legenda działa.
Wycieczka do Lublina była wyjątkowym połączeniem poważnej refleksji historycznej z ciekawym poznawaniem kultury i dziedzictwa miasta. Uczniowie wrócili pełni wrażeń, bogatsi o wiedzę i głęboko poruszeni tym, co zobaczyli i usłyszeli. Takie wyprawy pokazują, że nauka nie musi ograniczać się do szkolnej ławki – czasem najlepsze lekcje czekają tuż za rogiem.
37
Dzień Matki
Kochane Mamy!
Dziękujemy za Waszą miłość, mądrość, dobroć i niekończące się wsparcie.
Z okazji Waszego święta życzymy wszystkiego najlepszego, zdrowia i wielu szczęśliwych chwil.
Uczniowie klasy IIIa
1
Warsztaty "OD PSEUDOSKOPU DO PRAKSYNOSKOPU"
Licealiści - uczniowie IIe CX LO im. Roberta Schumana - biorący udział w I części warsztatów "OD PSEUDOSKOPU DO PRAKSYNOSKOPU" upamiętniających 150. rocznicę urodzin Kazimierza Prószyńskiego pioniera światowej kinematografii
346
Warsztaty w CKF im. Andrzeja Wajdy w Warszawie
Czwartoklasiści - uczniowie Szkoły Podstawowej nr 371 im. Sandro Pertiniego 22 maja wzięli udział w I części warsztatów "HISTORIE OBRAZKOWE" upamiętniających 150. rocznicę urodzin Kazimierza Prószyńskiego, pioniera światowej kinematografii.
49
Wystawa "Pozwólcie mi być sobą"
W Zespole Szkół nr 59 mamy zaszczyt oglądać wystawę "Pozwólcie mi być sobą" poświęconą Anne Frank, autorce książki "Dziennik".
15-osobowa grupa uczniów z klas 1-3 CX LO im. Roberta Schumana w Zespole Szkół nr 59 wzięła udział w warsztatach prowadzonych przez Panią Martynę Stec. Podczas warsztatów licealiści złożyli poszczególne elementy wystawy a następnie ją odpowiednio rozstawili. Następnie pracowali nad tym, jak oprowadzać inne osoby po wystawie. Od przyszłego tygodnia rozpoczynają oprowadzanie swoich kolegów i koleżanek po przygotowanej wystawie.
Szkolny koordynator projektu: Pani Krystyna Michałowska
23
Skalne Miasto - Praga - Kutná Hora
Wycieczka szkolna uczniów kl. IIa, IIc, IId CXLO w dniach 12-15 maja 2025 r.
Naszą podróż zaczęliśmy od zwiedzania położonego na granicy polsko-czeskiej w Sudetach Środkowych tzw. Miasta Skalnego. Podczas trwania całej wycieczki towarzyszyła nam przewodniczka. Miasto Skalne to rezerwat przyrody, w którym znajdują się tysiące skalnych wierzy, piękna przyroda i zapierające dech w piersiach widoki. Mieliśmy okazję zobaczyć niesamowite piaskowcowe, formacje górujące nad szlakami pieszymi i przepłynąć się z bardzo zabawnym kapitanem po jeziorku w sercu parku.
Podczas naszej wycieczki Pragi mieliśmy okazję zobaczyć wiele niezwykłych miejsc m.in. Katedrę Świętego Wita. Zachwyca gotycką architekturą i bogatym zdobionym wnętrzem. Wrażenie robiła też kaplica św. Wacława oraz groby czeskich królów. Odwiedziliśmy kilka punktów widokowych, m.in. w okolicach Zamku Praskiego. Ze wszystkich tych miejsc roztaczał się wspaniały widok na starówkę, rzekę Wełtawę i praskie mosty. Zwiedziliśmy również Muzeum Franza Kafki, poświęcone życiu i twórczości znanego pisarza związanego z Pragą. Podczas spaceru brzegiem Wełtawy spotkaliśmy nutrie, bardzo przyjazne gryzonie które zadomowiły się w Pradze.
Trzeciego dnia odwiedziliśmy Wieża Petřín która przypomina miniaturową wieżę Eiffla. Ma 63 metry wysokości, ale dzięki położeniu na wzgórzu oferowała niesamowity widok na całą Pragę. Widok z góry był jednym z najpiękniejszych podczas całej wycieczki. Odwiedziliśmy również Ścianę Lenona pokrytą graffiti, cytatami i rysunkami inspirowanymi postacią Johna Lennona. Stała się symbolem wolności słowa i protestu przeciw komunizmowi. Miejsce tętniło sztuką uliczną i pozytywną energią. Poszliśmy na Most Karola, najstarszy i najsłynniejszy most w Pradze, zbudowany w XIV wieku na zlecenie króla Karola IV. Łączy Stare Miasto z Malá Strana (Mniejsze Miasto) i jest ozdobiony 30 barokowymi rzeźbami, w tym figurą św. Jana Nepomucena której dotknięcie ma przynosić szczęście.
W ostatnim dniu wycieczki mieliśmy okazję zobaczyć Kaplicę Czaszek w Kutnej Horze, niezwykłe miejsce, gdzie wnętrze zdobią artystyczne dekoracje wykonane z około 40 tysięcy ludzkich kości. Powstała w gotyckim kościele z XV wieku jako ossuarium po epidemiach i wojnach. W 1870 roku rzeźbiarz František Rint ułożył kości w imponujące kompozycje, m.in. żyrandol i herb rodu Schwarzenbergów. Wizyta w kaplicy było wyjątkowym i dosyć mrocznym doświadczeniem, które łączy historię, sztukę i refleksję nad przemijaniem.
Resztę dnia spędziliśmy miło w drodze powrotnej.
Uczniowie CXLO im. Roberta Schumana: Hanna Kulisiewicz IIa i Michał Marchewka IIa
Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa
Nasza szkoła otrzymała dofinansowanie w ramach Priorytetu 3. Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021-2025. Program ten jest realizowany przez Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego we Współpracy z Ministerstwem Edukacji Narodowej.
Całkowita kwota dofinansowania dla naszej biblioteki wynosi 15000 złotych. Pozyskane środki zostaną przeznaczone na zakup nowości wydawniczych, wymianę i uzupełnienie lektur oraz zakup elementów wyposażenia biblioteki. Ponieważ program ten jest skierowany do uczniów szkoły podstawowej, zwracam się z prośbą do uczniów naszej szkoły o podawanie propozycji tytułów książek, po które byście chętnie sięgnęli. Proszę także o pomoc w wyborze rodziców i nauczycieli. Na pewno jest wiele interesujących wydawnictw, które powinny zasilić księgozbiór biblioteki szkolnej.
p. Edyta Bartnik
bibliotekarka szkolna
Spotkanie z pisarzem
Klasa 3a SP 371 na spotkaniu autorskim z ilustratorem i pisarzem Pawlem Wakulą w bibliotece przy ul Tynieckiej. Po spotkaniu uczniowie otrzymali autografy autora.
1
Technika w 3a SP371
Podczas zajęć technicznych uczniowie klasy 3a SP 371 uczyli się szycia różnymi ściegami. Uszyli piękne 🐡 🐟 🐠
Majowe dni...
Zakończenie roku szkolnego klas IV CXLO – czas pożegnania i początku nowej drogi
28 kwietnia 2025 roku w naszej szkole odbyło się uroczyste zakończenie roku szkolnego dla uczniów klas IV CXLO im. Roberta Schumana. Była to wyjątkowa chwila – pełna wzruszeń, wspomnień i refleksji nad czterema latami wspólnej nauki, budowania relacji i dorastania.
Uroczystość rozpoczęła się od wprowadzenia sztandaru szkoły i odśpiewania hymnu narodowego, po czym nastąpiło uroczyste przekazanie sztandaru młodszym kolegom i koleżankom. Następnie głos zabrała Dyrektor Zespołu Szkół nr 59 Pani Monika Kalata, który w swoim przemówieniu gratulowała uczniom osiągnięć i życzyła powodzenia na egzaminach maturalnych oraz w dorosłym życiu. Radosnym punktem uroczystości było wręczenie nagród i wyróżnień dla uczniów za szczególne osiągnięcia naukowe, sportowe i artystyczne, a także za działalność społeczną i zaangażowanie w życie szkoły. Czwartoklasistów ciepłymi słowami i serdeczymi życzeniami pożegnali uczniowie klas III liceum. Czwartoklasiści nie pozostali dłużni – przygotowali symboliczne pożegnanie - prezentację zdjęć wspomnieniowych, jak również skierowali słowa wdzięczności do Dyrekcji, nauczycieli oraz młodszych kolegów i koleżanek.
Zakończenie klas czwartych to symboliczne zamknięcie ważnego etapu w życiu młodych ludzi. Choć nasi uczniowie żegnają się ze szkołą, to zdobyte doświadczenia, przyjaźnie i wspomnienia pozostaną z nimi na zawsze. Teraz przed nimi matura i decyzje, które ukształtują ich dalszą przyszłość.
Drodzy Absolewnci, odważnie idźcie nową drogą w myśl słów wiersza Leopolda Staffa, Odys: "O to chodzi jedynie, / By naprzód wciąż iść śmiało".
37
Spektakl "Dziennik Anne Frank"
Licealiści CX LO im. Roberta Schumana wraz z uczniami Szkoły Podstawowej nr 371 im. Sandro Pertiniego obejrzeli spektakl w reżyserii Zbigniewa Brzozy oparty na „Dzienniku Anne Frank” – pamiętniku żydowskiej dziewczynki, który stał się jednym z najbardziej wstrząsających świadectw Holokaustu.
#ITALODIPENDENTI
16 kwietnia br. uczniowie klas III naszego Liceum uczestniczyli w wykładzie otwartym na Wydziale Neofilologii UW. Wykład dla uczniów prowadziła studentka studiów magisterskich w Katedrze Italianistyki - Pani Paulina Lewandowska a tematem wykładu była historia języka włoskiego a dokładnie: "Il volgare, czyli o historii języka nie tylko wulgarnego". Krótko mówiąc, chodziło o początki języka włoskiego, którego podstawą jest pospolita łacina oraz dialekt toskański. Wykład otworzyła dr Agnieszka Kwapiszewska - koordynatorka projektu
#ITALODIPENDENTI.1
"Łamana widziana oczami czwartoklasisty"
W konkursie plastyczno-matematycznym "Łamana widziana oczami czwartoklasisty" zorganizowanym i przeprowadzonym w Szkole Podstawowej nr 371 wzięli udział uczniowie klas czwartych. Wyniki konkursu przedstawiają się następująco:
I miejsce
- Ałaszewska Antonina - 4a
- Santalava Aryna - 4b
II miejsce
- Mieliwodzka Maja - 4a
III miejsce
- Domańska Bianka - 4a
- Lewandowski Mateusz - 4b
Gratulacje!!!
Warszawa, 16.04.2025
Kieszeń na smartfona
Na zakończenie obchodów Dnia Bezpiecznego Internetu 2025 uczniowie klasy 4a Szkoły Podstawowej nr 371 przystąpili do pracy nad wykonaniem kieszeni, do której włożą swojego smartfona. Materiały oraz sposoby wykonania takiej kieszeni były różne. W załączeniu kilka ujęć z pracy nad kieszenią oraz fotki przedstawiające wykonane przez czwartoklasistów prace.
14
Archiwum Aktualności