Poloneza czas zacząć...

17 stycznia 2025 r.

Bal studniówkowy oficjalnie rozpoczęła Pani Dyrektor Monika Kalata, która zwróciła się do wszystkich zgromadzonych, a w szczególności do przyszłych maturzystów życząc im nie tylko wspaniałej zabawy, ale także owocnego czasu przed egzaminem maturalnym. Następnie, jak nakazuje tradycja, licealiści zatańczyli poloneza. Przyszli absolwenci podziękowali swoich wychowawczyniom:
  - kl. IVa, wychowawczyni - p. Agnieszka Zalewska
- kl. IVb, wychowawczyni - p. Katarzyna Gębicka
- kl. IVc, wychowawczyni - p. Agnieszka Piątkowska-Gala
- kl. IVd, wychowawczyni - p. Beata Kuśmierczyk
Wreszcie przyszedł czas na wspólną zabawę na parkiecie do białego rana.

Uczniowie klas 4a SP i 7a SP wraz wraz z grupką licealistów z klas: 2b, 2c i 3d wybrali się na spektaklu "NIE GAŚNIJ" w Domu Kultury KADR. Przedstawienie "NIE GAŚNIJ" to spektakl taneczny opowiadający o codzienności młodego pokolenia, skrajnych emocjach i decyzjach, które mogą skończyć się tragicznie. Osłodą popołudnia tego dnia była wizyta w Manufakturze Cukierków.

15 stycznia w Zespole Szkół nr 59 odbył się Dzień Nauk Ścisłych. W ramach tej szkolnej akcji zoragnizowano wiele atrakcji dla uczniów: opowieśc o wężach, doświadczenia chemiczne i biologiczne, zagadki matematyczne. 

15 stycznia w naszej szkole gościliśmy Pana Marka Kucia, przedstawiciela Szkoły Głównej Handlowej. W czasie spotkania z naszym gościem licealiści wysłuchali wykładu na temat rekrutacji i możliwości studiowania na SGH. Następnie odbyła się debata oksfordzka nt. "Ingerencja państwa w ekonomię przynosi więcej szkody niż pożytku". 

W poniedziałkowy wieczór, 13 stycznia, maturzyści z kl IVc wybrali się na wykład „Tuwim na wesoło”, który odbył się w Bibliotece Głównej Województwa Mazowieckiego na Koszykowej. Od wykładowcy – dr Michała Pieńkowskiego, eksperta kina przedwojennego - dowiedzieliśmy się, co to szmonces i dlaczego dziś go już nie ma. Posłuchaliśmy piosenek Hanki Ordonówny, Miry Zimińskiej-Sygetyńskiej i Zuli Pogorzelskiej, dla których Tuwim pisał teksty. W zimowy wieczór zapanował wśród nas nastrój Skamandrycki.

12 grudnia w naszej szkole odbył się Szkolny Konkurs Wiedzy o Laponii. Chętni uczniowie mieli za zadanie odpowiedzieć na pytania związane z położeniem geograficznym Laponii, ale także o zwyczajach i tradycjach mieszkańców regionu " Reniferów" Saamów. Gratulujemy wszystkim uczestnikom. Dziękujemy Radzie Rodziców, która wsparła inicjatywę przeprowadzenia konkursu.

Organizatorzy: Pan Grzegorz Dziedzic (nauczyciel geografii) i Pani Anna Darewicz (nauczycielka jęz. angielskiego).

Nowy Rok w klasie 3a SP 371 zaczął się z teatralnym przytupem. Po omówieniu lektury "Dzieci z Bullerbyn" uczniowie obejrzeli przedstawienie pt." Przyjaciele z Bullerbyn" 🏘

Świąteczne życzenia dla wszystkich wytańczyły dzieci uczęszczające do świetlicy szkolnej. Młodzi tancerze zostali przygotowani pod kierunkiem nauczycielki pani Oksany.

Uczniowie języka hiszpańskiego życzymy ci ¡FELIZ NAVIDAD Y UN PRÓSPERO AÑO NUEVO 🪅2025! WESOŁYCH ŚWIĄT I SZCZĘŚLIWEGO NOWEGO ROKU

W związku z 22. Międzynarodowym Dniem Animacji, jaki miał miejsce 28.10.2024 r., nasza szkoła otrzymała propozycję obejrzenia dwunastu filmów animowanych zrealizowanych przez studentki i studentów z uczelni artystycznych w Chinach, Chorwacji, Indiach, Iranie, Japonii i USA. Filmy zostały wybrane przez Ginger Tontaveetong, Fereshteh Shakib i Valentasa Askinisa i brały udział w pierwszej edycji ASIFA STUDENT AWARD 2024. Uczniowie klas IIe i IIId CXLO obejrzeli trzy wybrane spośród dwunastu zaproponowanych filmów.

Uczniowie kl. IIIc i IIIe uczestniczyli w lekcji muzealnej "Między rzeczywistością a konwencją. Malarstwo Józefa Chełmońskiego" w Muzeum Narodowym w Warszawie. Polski malarz wykreował piękne i realistyczne dzieła, na których przedstawił wizje polskiej natury, wsi i scen z życia jej mieszkańców. Artysta szczególnie dyanmicznie zobrazował żywiołowy charakter koni, ale również w nostaligczny sposób umiał ukazać przyrodę i codzienne życie wiejskiej społeczności. 

Licealiści z IIe uczestniczyli w warsztatach "Cyfrowa przedsiębiorczość, jak mądrze sprzedawać w Internecie?" w Centralnym Domu Technologii. 

Licealiści z klasy IIe CXLO oglądając dzieła sztuki polskiej i europejskiej w Muzeum Narodowym w Warszawie, obserwowali, jak bycie uważnym wpływa na ich samopoczucie, koncentrację i świadomość różnorodnych możliwości odbioru sztuki.

Uczniowie kl. IVa SP 371 zwiedzili wystawę czasową "1025. Narodziny Królestwa" w Muzeum Historii Polski, w czasie której wyruszyli w podróż po wczesnośredniowiecznej Polsce. 

Uczniowie z klasy IIe CXLO uczestniczyli w lekcji online dotyczącej silników rakietowych przeprowadzonej przez lidera zespołu testowego działającego w obszarze technologii kosmicznych -  Pana Tobiasza Mayera. Bardzo dziękujemy za ciekawą lekcję. 

Uczniowie klasy IVa uczestniczyli w warsztatach "Ojcowie niepodległości" w Muzeum Historii Polski. 

Czwartoklasiści obejrzeli spektakl teatralny „Historia Wiktorii i Franka”, a potem uczestniczyli w immersyjnej lekcji historii w warszawskim oddziale Instytutu Pamięci Narodowej. 

Uczniowie klasy IVb SP 371 wzięli udział w wymianie kartek bożonarodzeniowych z rówieśniakmi z Dolnego Śląska. Pocztówki zostały wysłane, a teraz czekamy na przesyłkę od naszych koleżanek i kolegów. 

Uczniowie klasy IVb i VIb SP 371 wzięli udział w warsztatach bożonarodzeniowych, w czasie których tworzyli ozdoby świąteczne z suchej porcelany.